TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

18.00

Tanto los profesionales responsables de la intervención educativa de estos niños como sus padres y demás personas encargadas de su cuidado y educación necesitan contar con información y formación que les pueda facilitar la detección y atención temprana de este trastorno y conocer cómo intervenir en cada caso. Este libro pretende ser una guía para que el profesional comprenda y sepa los pasos que debe seguir para su detección, evaluación y diagnóstico, además de proporcionarle las herramientas necesarias para dar respuesta a todas aquellas preocupaciones, dudas y cuestiones que se plantean tras el diagnóstico, por ejemplo, el proceso de duelo en los padres y su afrontamiento, la elección del tratamiento idóneo, la toma de decisiones en el proceso de escolarización.

Descripción

Sinopsis

Tanto los profesionales responsables de la intervención educativa de estos niños como sus padres y demás personas encargadas de su cuidado y educación necesitan contar con información y formación que les pueda facilitar la detección y atención temprana de este trastorno y conocer cómo intervenir en cada caso. Este libro pretende ser una guía para que el profesional comprenda y sepa los pasos que debe seguir para su detección, evaluación y diagnóstico, además de proporcionarle las herramientas necesarias para dar respuesta a todas aquellas preocupaciones, dudas y cuestiones que se plantean tras el diagnóstico, por ejemplo, el proceso de duelo en los padres y su afrontamiento, la elección del tratamiento idóneo, la toma de decisiones en el proceso de escolarización.

Autor: Sanchez Aneas, Asela

Psicóloga y Logopeda. Posee una amplia trayectoria en la intervención clínica. Ha desarrollado su trabajo en el área de la clínica infantil y juvenil, realizando labores de asesoramiento y mediación familiar, diagnóstico e intervención. Es autora del libro Niños y Adolescentes Difíciles. Evaluación, Diagnóstico, Tratamiento y Prevención (2008); Acoso Escolar y Convivencia en las aulas. Manual de Prevención e Intervención (2ª Ed, 2017); El Valor de la Inteligencia Emocional. Ser emocionalmente inteligente para hallar la felicidad y mejorar la calidad de vida (2009),

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